Hiperatividade e seus desafios

Descrição

INTRODUÇÃO

Hiperatividade é considerado pelos educadores um fator preocupante, principalmente na fase escolar. Caracterizado pelos sintomas de desatenção, impulsividade e hiperatividade, afeta de 3 a 5% das crianças. É um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Apesar de não existir cura, sua manifestação tende a diminuir com a idade e com o uso de medicação. Quando a criança inicia seu contato com a leitura e escrita, é necessário que mantenha sua atenção e concentração sustentados, a fim de que os objetivos pedagógicos possam ser alcançados.

Espero que você faça bom proveito do conteúdo aqui exposto e que a busca pelo conhecimento seja constate, por isso não se limite, faça novas pesquisas, analise casos concretos e enriqueça seu conteúdo, pois um ser humano bem informado jamais permanecerá na dúvida. Esperamos que você aproveite todas as informações prestadas, pratique todas as atividades solicitadas, leia os textos fornecidos e principalmente questione, pesquise e estude.

OBJETIVO DO CURSO

Iniciaremos o nosso curso falando sobre HIPERATIVIDADE E SEUS DESAFIOS. Pretendemos levá-lo a:

• Trabalhar o porquê da doença?
• Identificar as possíveis causas do transtorno do déficit?
• Aprender a importância dos cuidados da família e escola.
• Reconhecer as principais características individuais do indivíduo?
• Aprender e refletir sobre o relacionamento da criança com transtorno.
• Lembrar a importância do saber da família na educação do estudante com hiperatividade.
• Identificar quais são os elementos necessários para se contar uma história?
• Visualizar quais as formas para prender a atenção do aluno com transtorno.
• Compreender qual a origem do histórico do déficit de aprendizagem?
• Incentivar a criança a leitura na inclusão de seu conhecimento;
• Conhecer as crianças que tem transtorno TDAH com as que não possuem;
• Conhecer alguns tipos de hiperatividade